如何给孩子零花钱?怎么给?给多少?

0-6岁育儿知识大全 882 Views 0 Comments

宝宝一天一天长大了,不少孩子也到了需要零用钱的年纪。但是,零花钱虽是小钱,但对于孩子的成长关系很大,给多少,怎么给也是令人烦恼的问题。身边许多妈妈表示,不敢给孩子太多的用钱自由,不放心他们用钱,理由多是“怕有钱学坏了”,“怕孩子变得虚荣”、“怕孩子们乱花钱”……

如何给孩子零花钱

说到底,其实是担心孩子们对于金钱没有处理经验。其实,父母们对于孩子们的零用钱并不需要那么保守,不早只限制于偶尔给些吃零食的小钱。要知道,其实懂得让孩子们从小拥有自己的零用钱,拥有更多的花钱自由,其实是最成本最低、最便捷的培养孩子财商的经历:

  • 在帮助较小的孩子们慢慢懂得金钱的概念和作用;
  • 当孩子懂得自己手上可以自由支配多少钱,便会懂得节制自己对物质的欲望;
  • 让孩子用零花钱分配各类花销,会让他变得更加独立,对手头金钱的安排更有计划性。
  • 理财能力的确是必须具备的重要能力之一,并且这种能力的培养越早越好,必须从少儿阶段就开始进行,这样效果会更佳,否则就会陷入被动的境地。

一、  To父母:怎样对孩子进行理财教育?  

怎样对孩子进行理财教育

  当孩子在4岁以上时,父母便可以尝试每周或每个月给他们一次零花钱。不过,零用钱用对了确实是有不少妙用,但是对于零用钱的安排过于随意或者严格,会让零用钱不能达到其培养财商的目的性。学会如何引导孩子们如何使用零用钱,也是爸爸妈妈们的重要一课。

1、零用钱是有计划性的。

给孩子第一笔零花钱,就要告诉孩子们零花钱大概要用到什么地方,例如:幼儿园午餐前,玩具,学习用品等。所以具体要给孩子多少零花钱,父母们完全可以估算出来,让孩子开销处于一个正常水平。

而当孩子出现乱花零用钱的情况,父母们则无需发怒或者太多担忧,也不要直接给孩子加钱,而应以正常的态度跟孩子商量解决方式。

2、零用钱的使用是有自由的。

把零花钱的大致开销方向告诉孩子后,就不要整日监督孩子的每笔零花钱,甚至让孩子报备每笔钱的具体去处。这会让零用钱失去教育目的,而孩子很难从中学到独立地安排开销。

3、零用钱的额度需要根据实际情况而改变。

一下子给孩子们太多的零花钱,孩子们资金充裕,很难学会合理分配各项开销。零用钱的额度应该随着年龄增大,或者环境的改变,因为孩子的开销会渐渐地增多,父母们要根据情况调整零用钱。

4、教孩子存钱。

孩子年龄小,做事还不大具有计划性,父母们要帮助孩子学会储蓄,并有计划地使用储蓄的钱。我建议父母这样做,让孩子们把自己的钱存在三个罐子里,第一个罐子里的钱用于日常开销,买一些必须品;第二个罐子里的钱用于短期储蓄,买一些较贵的物品;第三个罐子里的钱则长期存在银行或理财账户里。可以以孩子的名言开一个账户,当孩子看到自己的名字在存折上变成铅字时,会感到自己长大了。

5、带孩子买东西,向孩子示范明智的消费行业。

一位父亲曾带着6岁的孩子逛了3家商店,目的是为了买一辆物美价廉的文具盒。最后,父亲把省下来的钱买了一个孩子向往已久的玩具。这位父亲的做法很聪明,他的行为给孩子做了很也的示范,使孩子了解了什么是价格差,什么是明智消费。这样,孩子在自己支配钱的时候,也会货比三家,注意节俭。

6、学会预算和记账。

在刚开始给孩子零用钱的时候,孩子可能还没有合理消费意识,这时让孩子学会预算和记账十分有用。父母可以适当的引导孩子,比如这些钱平均到每一天是多少、单次最高消费是多少等等。为孩子准备一个小账本,让孩子每支出一笔钱就记录下来,培养孩子对于钱财的规划能力。

7、别让孩子变成自私的人。

家长要避免孩子的零花钱只用在他自己一个人身上,有些孩子有了零花钱后非常小气,买了东西就自己享用,还说:“这是我的钱买的,不给你!”不让别人触碰。父母如果遇到这种情况千万别笑笑就算了,而是要对孩子讲明白,爱是互相的。不管是在家里,还是在朋友之间,只有懂得分享的人才会受到欢迎。

父母可以鼓励孩子用部分零花钱来表达自己的爱心,比如给孤寡老人买小礼物,或者在爱心捐款箱里放一些钱…相信这些爱心教育会给孩子的成长带来正面积极的作用。

 


二、关于零花钱的几个误区  

关于零花钱的几个误区

1、将零花钱与爱孩子联系到一起

有些父母为展现自己对孩子的好,给孩子大额的零花钱来表达对孩子的爱。其实零花钱与爱无关,家长也不应该用零花钱来“收买人心”。

2、把零花钱与做家务相关联

随着孩子年龄的增长,帮家里做些家务是理所应当的。父母切忌这样告诫孩子:“赶紧把房间收拾好,否则下周的零花钱就没有了”;或者这样的“奖励”孩子:“给你5块,把垃圾扔到楼下垃圾桶去。”这样做的后果会让孩子产生一种是凡做事必要有报酬的思想,让孩子丧失对家庭的爱心和责任感。

3、将零花钱当成孩子的奖赏

首先,没有任何规律的给零花钱,这样不利于孩子们去安排零用钱怎么花,只能是有多少花多少。其次是孩子们也不会对此感到舒服,因为要拿到零花钱,似乎就要讨好父母。无论孩子让你感到生气或是愉快,都不要因为改变零花钱。

4、零花钱超出家庭可承担的支出

零花钱不应该与他人比较,而是要适应每个家庭的经济水平。在零用钱上富养孩子,并不是个好主意。当孩子对零花钱不满时,则应该直接告诉他真实情况,而非一昧以“你用不了那么多钱”而打发他。

5、把每月剩余的零花钱回收或者直接作为下月零花钱的一部分

无论如何,剩下的零花钱都应该归孩子使用保存。一是尊重他对零花钱的拥有权,二是让他更有激情地去管理零花钱。

总之,给孩子零花钱的目的是为了要让孩子学会花钱。要让孩子真正明白金钱的概念,让孩子有计划地花钱,形成正确的金钱观。培养孩子科学的理财能力,让孩子成为一个优秀的人才。

 


露妈说:

总之,给孩子零花钱的目的是为了要让孩子学会花钱。要让孩子真正明白金钱的概念,让孩子有计划地花钱,形成正确的金钱观。培养孩子科学的理财能力,让孩子成为一个优秀的人才。


 

关注微信公众号:宝宝向上,回复以下数字获取攻略

27:难怪她儿子能当总统,她把科学培养孩子的十件事全干了

57:爸爸,我为什么要上学? (最接地气的回答!)

58:奥巴马在美国开学日的演讲《我们为什么要上学?》

 



本文由宝宝向上编辑发布,未经允许不得转载。